"Día del medio ambiente", documental sobre la contaminación del agua

"Día del medio ambiente", documental sobre la contaminación del agua 

Título de la conmemoración: 

LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA

Justificación:  

Hemos elegido este documental ya que lo vemos oportuno para que los niños puedan aprender la importancia de que tiene la contaminación y todo lo que puede conllevar no hacerlo. 

Objetivos:

Aprendizaje de la importancia del medio ambiente y de lo que puede provocar hacer un mal uso del medio, así como la contaminación.

Participantes:

Los niños de 4-5 años.

Personal responsable: 

Las personas responsables serán la profesora del aula donde se desarrolle la actividad, en este caso la profesora de los niños de 5 años.

Temporalización:

La actividad tendrá la duración de una única sesión en el aula, concretamente el día del Medio ambiente.

Recursos materiales, humanos y espacios: 

Los recursos materiales que utilizaremos son el ordenador o bien la pizarra digital y el acceso a Internet. Por la parte de los humanos, serán los profesores y los alumnos y por último los espacios sería bien la propia aula o el aula de usos múltiples.

Actividad a desarrollar: 

En primer lugar pondremos un pequeño vídeo sobre la contaminación del agua, para así fomentar y concienciar a los niños sobre la importancia del reciclaje e intentar que eviten, ya desde pequeños la contaminación, puesto que es un problema que aumenta considerablemente perjudicando nuestra salud y la del continente. El vídeo lo podremos localizar con el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=xlpobj0vVjY . Y para finalizar la actividad, pasaremos a hacer una entrada sobre el documental en nuestro blog del cole, donde pondremos lo que hemos trabajado y las conclusiones que han sacado nuestros alumnos sobre el tema (por qué no se debe contaminar, como debemos hacer para no contaminar… etc.) para que así sus padres puedan seguir las actividades de sus hijos semanalmente.

Evaluación: 

Se hará una evaluación meramente observacional, donde se verá si los niños son capaces de interiorizar el problema de la contaminación y como hay que intentar solventarla.